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武侯区青少年活动中心2017年6月公益活动一览表
    中心依据中国学生发展核心素养从文化基础、自主发展、社会参与三个方面,培养青少年人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大核心素养,为青少年建立一个健康、安全的青少年活动阵地。
活动类别 活动目的及内容 活动名称 活动时间 活动人数 活动对象 备注
传统节日     让青少年在趣味活动中感受传统文化底蕴,增加青少年对传统文化的认识及灌输爱国主义核心价值观。 "乐学法治,自由童年"——六一儿童节游园会 6月1日 14:00-17:00 不限 6岁以上 六一是属于所有青少年的节日,让我们在这个节日与其他小朋友一起欢度六一吧~
多彩社会体验     让青少年了解不同的社会职业,体会工作的感受,锻炼青少年的人际交往能力、耐挫力等。 爱心小报童 每周六 8:30-10:30 5人 6岁以上 卖一份报纸,献一份爱心,一个不同于学校课堂的锻炼机会,需家长陪同。
亲子教育     如何正确的跟孩子沟通,在活动里增加与孩子的互动,使亲子关系更加紧密。 家长V课堂 暂定 暂定 不限 家长 线上公益亲职教育课程。
家长课堂第二期 6月10日 14:30-17:00 30人 家长 “如何培育孩子FQ(财商)”汤圆老师)和香港四大财团、香港恒生銀行及中国摩根士丹利前首席财务官(梁老师),为大家分享如何教养孩子的经历,特别会分享如何培育孩子FQ(财商)方面之经验!
家庭植物圃第三期 6月24日 17:30-18:30 8对亲子 6岁以上 一起领养属于你们家的植物,培养家庭责任心,增加亲子互动。
童年无忧     通过观影、情景演练、戏剧坊等形式,向青少年普及安全知识,学会自我保护。 安全科教电影 6月4日 16:00-17:00 10人 6岁以上 通过看科教视频学习安全健康生活知识。
禁毒知识宣讲 6月25日 16:30-18:00 10人 6岁以上 我们一起跟毒品说“NO”,远离毒品,珍爱生命。
430公益托管     为青少年提供一个安全的托管环境,并督促青少年完成学业,链接志愿者为青少年解答疑惑。 430公益托管 每周二到周五 16:00-18:30 20人 6岁以上 放学后,学生在中心参与托管,下午六点半之前家长接走学生。
团体沙箱 每周五 16:30-17:30 4人 6岁以上 用你的想象力和创造力打造属于自己的沙盘王国。
阳光青苗     自从有了你,中心变得美好,自从有了志愿者们,中心活动变得更丰富。 故事小屋 每周六 10:00-11:00 不限 3岁以上 由家长志愿者带领绘本阅读,还有有趣的故事游戏哟~~~
活动类别 活动目的及内容 活动名称 活动时间 活动人数 活动对象 备注
城市管理     你对城市管理了解多少,通过一系列的体验活动引导青少年了解城市,并为自己的城市出一份力。 呵护城市,清凉行动 6月17日 14:30-16:00 20人 6岁以上 用你的行动,为城市增添一份清凉。行动力,沟通力,GO GO GO!
生活垃圾分类嘉年华 6月25日 14:30-16:30 20人 6岁以上 嘉年华重磅来袭,采用体验互动,情景模拟再现,在玩乐中学习生活垃圾分类的知识,美好城市,需要你我共同努力哦!
城市治理旅行记 6月30日 16:30-18:00 20人 6岁以上  我是小小观影人,观赏咱们的电影(参加城市治理活动制作出来的微电影哦)。你就是评委哦,带着好奇的心,来看看是否有你的身影呢?
科普智多星     通过科普小实验、走进科普基地等系列的青少年科普活动,让青少年具备基本的科普知识,培养青少年勤于探索,善于动手,不断创新的精神。 三国演义之科普课程 6月3日 14:30-16:30 20人 6岁以上 三国演义故事,生动的情景剧演义,浮力的探索,有趣的实验,自我的测试,分析,得出原理,带你从历史文化中探索科学知识。
走进神奇动物之海底总动员 6月4日 14:00-16:00 10人 6岁以上 地球上生存着太多物种,那些你感到神奇的动物,让我们一起走进他们,认识他们。
   注:1.中心举办的活动为公益免费活动,如需参加中心活动,请务必通过互动吧提前报名(互动吧使用规则详见qq群和微信群公告),部分活动名额有限,报满即止!
2.空间开放时间:周一闭馆,周二至周日10:00AM-19:00PM,更多活动请关注空间网站:www.t-zone21.cn。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
3.空间地址:成都市武侯区玉林西街12号3楼,报名咨询电话:028-85540177 
         4.欢迎加入空间QQ群,共同关注青少年,关注玉林社区!青少年空间家长群2:144482206、 科学探索交流群:280155921。
         5.温馨提示:带有“※”符号的,为公益特色活动,活动具体情况请登录    http://www.hdb.com/timeline/5grpz,武侯青少年空间互动吧主页了解。
         6.欢迎关注微信订阅号:武侯区青少年活动中心 ,扫描以下二维码,了解更多特色活动信息。
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